Commentaires sur : Comment j’ai repris espoir, ou mon premier contact avec l’équipe enseignante de la maternelle de Stan

Par : Un 2 septembre sur Autisme Infantile | Autisme Infantile

Un 2 septembre sur Autisme Infantile | Autisme Infantile — Wed, 05 Jan 2011 00:07:09 +0000

[...] Comment j’ai repris espoir, ou mon premier contact avec l’équipe enseignante de la mate… (par Béatrice Bolling) [...]

Par : Nos bloggueuses sont formidables | Autisme Infantile

Nos bloggueuses sont formidables | Autisme Infantile — Sun, 02 Jan 2011 19:00:30 +0000

[...] Comment j’ai repris espoir, ou mon premier contact avec l’équipe enseignante de la mate… [...]

Par : farida

farida — Tue, 07 Sep 2010 09:20:47 +0000

merci pour ta réponse Béatrice!
je crois que tu es tombée sur une directrice « responsable » tout simplement, l’idée que l’équipe pédagogique vous rendent service avec une atsem, alors là… chapeau!
dans l’école de mon fils c’est plutôt le contraire il faut leur expliquer que l’Avs n’est pas une ATSEM…y’a du boulot.
l’année dernière à été plus que difficile, j’ai envie de dire que la prise en charge de l’équipe scolaire était digne d’un autre age . « handicap, hein c’est quoi ça??? ça rentre à l’école ces enfants là », ici c’est la p’tite maison dans la prairie »Mais, les parents vont s’épuiser…les pauuuuuuuuuvres!!! »
Du coup, ce qu’on leur à expliqué c’est que ce sont les adultes qui épuisent et non l’enfant.
chez nous la prise en charge est loin de la bienveillance africaine, j’avais plutôt l’impression d’être sur une place boursière, ambiance crack des année 30 et qu’on attendait qu’on dépose le bilan…
Ce 2 septembre on était super fière d’être présent en MS, notre fils était super heureux de retourner à l’école et en plus,on fut très surpris de voir une AVS motivée.
il faut bien sure qu’on l’informe sur l’autisme, elle s’est déjà occupé de plein d’autistes mais à sa façon ( on sait bien que rien ne s’invente…) donc il faut corriger beaucoup de chose.
J’ai rédiger un p’tit carnet de bord , un document de 1O pages, expliquant comment l’aider dans un premier temps puis on essaiera de faire des réunions régulières (tous les 15 jours j’espère) pour revenir sur les difficultés rencontrées.
Dis moi Béatrice, comment se passe la récréation pour ton fils, le notre rencontre des p’tits soucis, il faut que je rédige une nouvelle fiche pour aider l’avs dans sa prise en charge, aurais tu des p’tits tuyaux ?
merci pour tout passes une bonne journée

Par : Béatrice Bolling

Béatrice Bolling — Sun, 05 Sep 2010 08:59:43 +0000

Bonjour Farida, non, nous n’avons pas eu d’AVS en petite section. Nous n’en avons une que cette année pour 12H par semaine. C’est l’équipe pédagogique qui s’est organisée pour que une ATSEM puisse aider Stan .Je ne le mettais à l’école que le matin, puis en journée complète sans cantine une fois par semaine au dernier trimestre.

J’ai informé tout le monde. A la réunion de rentrée. Je préférais que tout soit bien clair.
Je sais bien que çà ne plait pas à tout le monde qu’il y ait un handicapé dans la classe. M^me si Stan a des compétences intellectuelles et académiques supérieures aux enfants de sa classe dans les domaines qui angoissent les parents (i.e. lettres / lecture, chiffres / mathématiques) , et donc ne ralentit certainement pas le rythme scolaire de ses camarades (il aurait plutôt tendance à se friser les moustaches à ce niveau ) , je sais que beaucoup craignent qu’à cause de lui, comme il ne parle pas encore très bien, la maitresse ne puisse pas aller suffisamment loin dans les apprentissages etc. On est dans un milieu extrêmement protégé et élitiste. Dès la maternelle, les enfants doivent déjà préparer leur dossier scolaire pour les grandes écoles )) J’exagère à peine.

Cà m’amuse beaucoup, parce qu’autant les mères de famille s’arrachaient Adrien , mon fils ainé précoce, très brillant, ëtre dans la m^me classe que lui, signifiait qu’on était avec « les bons » , autant là, être avec Stan , c’est la flippe totale )).

Donc tout le monde est informé, tout le monde sait pourquoi il y a des psy ABA dans la salle, ce que c’est qu’un psy ABA,ce qu’on fait avec Stan . Tout le monde sera aussi informé de la fin du traitement de Stan , car il y aura une fin , très vraisemblablement en fin de grande section, puisqu’on pense commencer à estomper le traitement à partir de la fin de l’année scolaire.
Et çà j’y tiens, car je veux laisser à Stan la liberté de choisir de porter ou non l’étiquette de son handicap.Il a ala chance d’avoir un bon niveua de fonctionnement, d’avoir une super PEC qui lui convient et qui le fait extraordinairement progresser, c’est pour lui donner la possibilité de vivre sa vie peinard comme tout le monde, pas pour être emmerdé sans arrêt avec son handicap.

Par : farida

farida — Sat, 04 Sep 2010 22:43:35 +0000

bonsoir béatrice,
Mais du coup, y’a-t-il eu oui ou non une AVS auprès de Stanislas durant l’année?
Avez-vous mis les autres parents au courant qu’il était porteur d’un handicap ?

Par : Béatrice Bolling

Béatrice Bolling — Thu, 02 Sep 2010 10:38:33 +0000

Et ce qui est vraiment chouette, c’est que cette détermination de toute l’équipe à gagner le « challenge » Stanislas ne s’est pas démentie au fil de l’année scolaire, et est toujours aussi forte en cette rentrée. Bien sûr nous nous sommes, nous parents, psys, énormément investis dans a réussite de l’expérience scolaire (observation, guidance, communication +++, programmes pour rattraper les retards, programmes d’autonomie ou contre les stéréotypies suivis à la maison et l’école en simultané selon les m^me procédures de renforcement) , et çà compte énormément mais il y a vraiment une volonté forte en face de ne pas louper cette oppportunité pour Stan de raccrocher les wagons et c’est primordial, surtout pour un p’tit loup qui est maintenant sur le fil du rasoir et qu’il faut faire basculer du « bon » côté.
Quand c’est possible , et que comme on dit en Afrique « tout le village élève l’enfant » , çà fonctionne vraiment.

Par : Julie la maman de Maëlys

Julie la maman de Maëlys — Sun, 06 Sep 2009 08:26:36 +0000

OUah super!! Ca me rassure, car la rentrée de Maëlys n’est que dans un an mais j’y pense déjà… Et pas forcément ultra optimiste, c’est vrai… Alors merci pour ce témoignage!

Par : Béatrice

Béatrice — Thu, 03 Sep 2009 12:03:04 +0000

Stan a fait sa premioère rentrée !! Cà y est !
Bon ok, il a fait pipi dans les mains de l’atsem (ce que je considère comme un net progrès par rapport au pipi dans la couche )))), sinon, pas de pleurs à l’arrivée, pas d’angoisse, il a foncé directement jouer avec les autres enfants.
Il a suivi les activités sans problème, sa seule difficulté a été pour partager ses jouets ( mais bon faut bien que le « moi » s’installe )
Bien sûr, comme l’équipe n’est pas encore formée, personne ne fait attention à ses stéréotypies/autostimulations, mais apparemment, il a été dans le moove !

Suis con – ten-te !!!!