Choisissez les prochains thèmes abordés sur Autisme Infantile

J’ai lancé il y a peu de temps un petit sondage sur notre page Facebook pour savoir quels sont les sujets que vous, lecteurs, aimeriez voir abordés dans les prochains articles d’Autisme Infantile. En effet, il est plus agréable d’écrire en sachant que les articles seront utiles et répondent à des questions bien précises que vous vous posez!

Dans les limites de mes connaissances et de mon temps, je ferai de mon mieux pour rassembler des pistes de réflexion et faire des articles sur les sujets qui vous intéressent. Le choix des thèmes n’a pas de limite dans le temps, vous pouvez toujours me poser des questions par e-mail à nathalie@autismeinfantile.com.

Laissez un commentaire ici ou sur Facebook!

Les prochains thèmes à aborder

Comme c’est mon habitude, j’aime régulièrement vous demander quels sont les thèmes que vous souhaiteriez nous voir aborder prochainement.

Quels thèmes avons-nous oublié? Quels thèmes n’ont pas été, selon vous, suffisamment traités? Quels thèmes vous tiennent à coeur, et dont vous aimeriez nous voir parler ou reparler?

J’en profite pour vous dire que nous avons toujours besoin de vos photos pour les pictogrammes, de vos témoignages (pardon à ceux qui attendent encore après moi, je suis un peu débordée en ce moment, mais je ne vous oublie pas!), et de spécialistes en n’importe quelle activité ayant un rapport avec l’autisme pour participer ici.

Merci de continuer à nous apporter votre soutien et vos encouragements, ça me fait plaisir! Vous pouvez continuer à faire parler d’Autisme Infantile en utilisant les icônes en bas des articles pour partager nos liens sur Facebook, Twitter ou bien pour voter pour nous sur Scoopeo.

Thèmes à aborder: résultats du sondage

Thèmes à aborder: résultats du sondagePas beaucoup de participants pour ce sondage, mais en gros une petite idée sur les prochains thèmes à aborder en priorité: prise en charge, scolarité et démarches.

Ce sont en effet des catégories qui méritent d’être travaillées un peu plus, et que j’ai jusqu’à présent un peu délaissées pour mon cheval de bataille: le dépistage précoce.

En ce qui concerne la scolarité, il faudra cependant attendre la rentrée car Matthieu n’a pas encore commencé l’école et je préfère écrire à propos de ce que je connais.

Je vais donc étoffer dans les semaines qui viennent les catégories de prise en charge et faire un rappel des démarches à faire lorsqu’on a un enfant autiste.

Si vous aimeriez que je parle de quelque chose en particulier, laissez-moi vos idées d’articles dans les commentaires, ou par mail (nathalie@autismeinfantile.com) et je ferai de mon mieux pour les traiter. Envoyez-moi aussi toutes vos questions et on cherchera les réponses ensemble.

Ateliers de psychomotricité et d’orthophonie

J’ai l’immense chance d’avoir une équipe thérapeutique fantastique et ouverte à mes propositions, qui m’inclut entièrement dans la prise en charge de Matthieu et prend en compte mon avis et mes souhaits, en essayant de toujours trouver un terrain d’entente plutôt que de m’imposer leurs choix. Je suis tout à fait consciente de l’exceptionnalité de notre situation, car j’entends beaucoup dire autour de moi que d’autres parents doivent se battre sans arrêt pour que leur enfant reçoive le traitement qu’ils veulent.

C’est ainsi que lorsque je leur ai proposé de former un atelier mêlant psychomotricité et orthophonie, et m’incluant, nous avons démarré des séances bimensuelles basées sur des thèmes précis: le goût, le toucher, les sons, les consistances, le corps, etc.

Ateliers de psychomotricité et d'orthophonie

Nos buts sont multiples: allier la psychomotricité et l’orthophonie au jeu, resserrer encore les liens entre Matthieu et ses thérapeutes, travailler des choses nouvelles lui ouvrant l’esprit et l’amenant à faire des découvertes.

Pendant ces ateliers, nous cherchons aussi beaucoup à le canaliser, à travailler l’interactivité, le tour de rôle, l’écoute des consignes et la patience. Ce sont des séances plutôt physiques où nous devons continuellement le diriger, le faire asseoir, le faire aller là où il doit faire une action, etc., un peu comme on le ferait d’une marionnette récalcitrante. Mais au final, il finit par comprendre ce qu’on veut de lui et il nous accompagne par la suite dans nos demandes.

Nous travaillons tous de concert afin de lui offrir le maximum de chances de se développer au-delà de ses comportement stéréotypiques. Matthieu semble complètement à côté de la plaque la première fois où nous abordons un thème, mais lorsque nous y revenons par la suite, il semble avoir plus d’entrain et plus d’envie de bien faire. Nous refaisons les anciens ateliers à intervalles réguliers jusqu’à ce qu’ils soient assimilés.

J’ai retrouvé beaucoup de nos actions dans le livre de Barbara Donville: Vaincre l’autisme. Je vais essayer de pêcher dedans pour trouver encore plus d’idées à exploiter pour Matthieu.

Appel à questions!

Autisme InfantileJe ne manque pas de sujets à aborder concernant l’autisme, mais je souhaiterais avoir une meilleure idée des thèmes dont vous souhaiteriez que je parle prochainement.

Appel à questions

J’aimerais que vous me posiez des questions sur des problèmes qui vous touchent directement, auxquelles je pourrais répondre ou chercher une réponse, si ce n’est pas quelque chose que je sais déjà. Ensemble, cherchons des solutions à vos problèmes. Vous pouvez me contacter directement sur mon adresse mail (nathalie@autismeinfantile.com).

Sondage

J’ai mis en place un petit sondage dans la barre de menu à droite, et j’apprécierais si vous preniez le temps de voter pour la ou les catégories que vous préfèreriez voir enrichies dans les prochaines semaines.

Je crois avoir bien abordé le thème du dépistage, avec pas mal de signes de l’autisme, et j’ai en prévision l’écriture d’une nouvelle review d’un livre que je viens de terminer.

Pour ce qui est des témoignages, je cherche toujours des volontaires pour participer et se faire interviewer! Je vais continuer à poster mes propres témoignages à cet endroit, mais si vous souhaitez m’aider et que vous n’avez pas peur de raconter votre histoire, venez dire aux autres parents où votre enfant en est, ce qui a marché pour lui, ce que vous recommendez comme techniques (ou pas).

Enfin, il me reste pas mal de choses à dire sur la prise en charge, mais pas trop sur la scolarité pour le moment, vu que Matthieu ne va commencer l’école qu’à la prochaine rentrée. J’ai prévu aussi de faire une rubrique « Démarches » pour avoir un chemin simple et tout tracé pour les parents qui doivent faire les demandes administratives d’obtention d’aides, de demandes d’AVS, etc.

Annonce

Je prépare plusieurs petites surprises pour ce site, qui devraient être dévoilées dans les jours/semaines qui viennent. En attendant que le moment soit venu, et en espérant que cela vous plaise, je vous remercie tous de votre soutien et de votre présence, qui rendent ce site chaque jour un peu plus complet et informatif – un vrai lieu de ressources et d’entraide.