Tag Archives: implication
Partage d’informations et relations entre la famille et les intervenants
Voici un texte que j’ai reçu par e-mail et que je partage avec vous car il me semble pertinent. Le partage d’information entre la famille, l’école et les intervenants me semble essentiel à une approche cohérente et continue dans l’aide apportée et l’éducation donnée. Continue reading
L’aide au très jeune enfant atteint d’autisme
Cet ouvrage est plutôt court (moins d’une centaine de pages sur mon édition) et ne peut pas être utilisé comme première lecture car il n’aborde que très peu de sujets importants sur l’autisme. Il peut cependant être utile pour ceux qui se demandent quelles pistes suivre pour aider leur très jeune enfant autiste à se développer et à progresser. Continue reading
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Tagged ABA, aide visuelle, autisme, Danièle Artuso, éducation structurée, implication, L'aide au très jeune enfant atteint d'autisme, langage, organisation de l'espace, organisation du temps, ouvrage condensé, parents, PECS, relations sociales, résistance aux changements, routines répétitives, TEACCH, troubles de la communication
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ABA, une éducation structurée, mais pas seulement
L’ABA est efficace lorsque l’intervention est intensive, mais cela ne veut pas dire qu’il faut passer sa vie rivés à un bureau. Continue reading
De l’importance de s’impliquer
À un point ou un autre après l’annonce du handicap de leur enfant, les parents finissent par s’impliquer pour aider les autres à lutter contre l’autisme. Continue reading →