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Le langage du monde autistique: la stéréotypie
Inclure un enfant autiste au sein de sa classe pour une activité donnée, d’accord… mais quelle attitude adopter alors à son égard, et surtout comment réagir et décoder les comportements mystérieux auxquels l’enseignant va se trouver immanquablement confronté? Continue reading
Posted in Scolarité
Tagged alignements, allumer, applaudissements, autisme, automutilation, balancements, cercles, chute d'objets, clignement des yeux, collections, éteindre, flapping, fredonnements, hypnose, langage, lignes, lumière, papier, peur, poupées, propreté, rangements, refus, rires, rituels, sauts, stéréotypies, violence
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