A Rainbow of Books (photo: Dawn Endico)
Étude projet U.C.L.A. de Lovaas (1987)
Âge des enfants: tous inférieur à 4 ans.
| Groupe expérimental | Groupe de Contrôle 1 | Groupe de contrôle 2 | |
| Nombre d’enfants | 19 | 19 | 21 |
| Prise en charge | 40 heures / semaine ABA | 10 heures / semaine ABA | Autres techiques |
Après trois ans de traitement
| Groupe expérimental | Groupe de Contrôle 1 | Groupe de contrôle 2 | |
| Gain moyen en Q.I. | 20 points | 0 | 0 |
| Enfants réussissant leur 1er cycle sans intervenant | 9 (47%) | 0 | 1 (2%) |
| École avec éducation spécialisée ou pour enfant présentant un retard de langage | 8 (42%) | 8 (42%) | 10 (48%) |
| École pour enfant avec retard mental ou autisme | 2 (5%) | 11 (58%) | 10 (48%) |
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Mon fils a 4 ans diagnostiqué autiste leger. a son école, ils acceptent une AVS, mais pour lui, la psychologue de l’ecole, me dis que l’on peut faire sans. Je ne sais pas ce que je dois faire… insister pour lui avoir une avs? Que faut il faire? Par ailleurs, comme je vis au Marocje ne suis pas mise au corant des séminaires de formations en ABA. pouvez vous, si celà est possible, d’informer sur les dates de formation bien à l’avance pour pouvoir prévoir des congés pour se déplacer en france. Merci
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