Il existe une technique radicale, puissante, extrêmement efficace pour stopper les comportements problématiques: l’extinction. Cette technique est massivement efficace, mais elle suppose d’avoir:
- Des nerfs solides
- Un casque antibruit, des équipements anti morsures, un stock de vaisselle incassable, des meubles et portes blindées
- De la subtilité et de la constance
- Du temps devant soi et de l’énergie en réserve
- La conviction chevillée au corps et au coeur, que le mur que l’on va dresser devant notre enfant et sa toute-puissance va l’aider à se construire, pour longtemps, et solidement.
- Enfin et surtout, l’extinction est une technique qui doit être supervisée par un professionnel, car mal appliquée elle peut être tout à fait désastreuse.
Si vous avez lu mon billet précédent, vous vous rappellerez qu’un comportement est gouverné par ses conséquences. Cela vaut pour les comportements adaptés (par exemple, pour avoir les félicitations de la maîtresse, je vais faire cet exercice avec application), mais cela vaut aussi pour les comportement inadaptés (je sais que si je crie très fort et si je jette à terre mon verre de lait, maman n’osera plus me forcer à le boire, et je pourrai tranquillement éviter, sans risque, de boire du lait).
L’extinction consiste à supprimer totalement la conséquence habituelle d’un comportement
Dans la chaine suivante:
- Maman me donne un verre de lait
- Je hurle, trépigne, jette mon verre de lait et le brise à terre
- Maman ramasse les morceaux, éventuellement me laisse passer la serpillère avec le super balai que j’adore
- Maman ne m’obligera plus jamais à boire du lait
- Je suis peinard, j’ai le contrôle sur Maman, ça veut dire que je peux tenter avec autre chose.
Dans cette chaîne donc, en extinction, tout s’arrête après la deuxième phase. Soudainement, maman ne va pas réagir au verre brisé, maman va revenir avec un autre verre rempli de lait, et elle va réitérer la demande. Mince! Ce n’était pas prévu au programme…
Alors Stan va se mettre à hurler, taper du pied, mordre, griffer, cracher, pendant trente minutes ou plus s’il le faut: c’est ce qu’on appelle le burst, ou le pic comportemental.
Puis Stan va user de toutes les stratégies à son répertoire, pour voir s’il ne pourrait pas « rentrer par la fenêtre », puisque je lui ai « fermé la porte »:
- Il va essayer de jeter tout ce qu’il y a sur la table
- Il va tenter d’attirer mon attention en me frappant les jambes
- Il va vouloir aller marcher dans le verre
- Il va vouloir échapper de la pièce dans laquelle se déroule l’action
- Il va avoir une soudaine envie de faire pipi, pour s’échapper dans les toilettes et avoir mon attention
Dans tous les cas, je dois rester de marbre: il peut faire pipi par terre, ça ne me gêne pas. Je fais juste attention à ce qu’il ne se mette pas en danger, ne se coupe pas par exemple, mais je ne lui accorde pas la moindre attention, je suis un roc, je ne lui adresse pas un regard.
Vous n’y croirez peut-être pas, mais une demie-heure après, Stan a bu son premier mini verre de lait – le premier depuis deux mois que j’avais décidé de stopper les biberons.
C’était il y a cinq jours. Hier et ce matin, Stan a retenté d’échapper au lait, et de reprendre le contrôle: il a jeté son verre (je vais me faire sponsoriser par Ikea moi), mais voyant que cela ne me touchait pas, eh bien, il boit son lait, après avoir vérifié que je n’avais pas changé d’avis.
Cela, nous l’avons aussi vécu avec la mise sur les toilettes, avec l’arrêt des couches diurnes, avec le lait donc, avec les petites exigences du quotidien. Je sais, c’est épuisant, déchirant, il n’y a pas d’autre mot. Mais quel bonheur de voir Stan discriminer petit à petit le comportement à adopter dans diverses situations, quel bonheur de voir quels progrès sa compliance grandissante lui permet d’accomplir! Et c’est aussi à ce prix-là que la scolaristaion de Stan et son intégration dans notre monde se fera.
Lorsque rien ne bouge, tout bouge
Très sincèrement , je n’y croyais pas avant d’avoir essayé, et aujourd’hui, je me sens plus forte face aux comportements d’opposition de Stan.
Il n’y a rien de plus irritant, de plus fatiguant, de plus épuisant pour les nerfs de parents que l’opposition systématique d’un enfant autiste et de tous les comportement problématiques qui y sont liés. Cris, pleurs, crachats, morsures, coups, jets d’objet, Stan nous aura tout fait pour ne pas monter sur les toilettes. Nous n’avons pas cédé, et nous avons gagné par abandon de l’adversaire.

C’est également ce que nous pratiquons (moi, sa grand mère et mon frère) avec Adam depuis plusieurs années maintenant et je confirme ce que qu’expose Béatrice, ça marche.
Mais attention, il faut une patience d’ange… et être capable de jouer l’indifférence alors que pas mal de fois, j’ai eu une envie, le claquer !.
Je me souviens qu’Adam a manifesté assez vivement son opposition quand on a arrêté le biberon (4 ans et demi). Les bols renversés exprès, le tapis s’en souvient encore, les brioches écrasées sur le tapis, pareil.
Quant aux pipis (voire pire) par terre par pure provocation, ça a été une véritable galère mais on a tenu bon et on tient toujours bon et petit à petit, Adam intègre ce qui est interdit et ce qu’il peut faire.
Finalement, avec le recul, le comportement d’Adam se normalise, spécialement en ce moment, phase d’acquisition et de progrès importants.
Pour les mamans (et papas) qui vivent seules avec leur enfant, n’hésitez pas à vous faire aider si vous le pouvez car il y a des moments où on a envie d’exploser (j’en sais quelque chose).
Je précise également que l’orthophoniste et la maîtresse d’Adam sont sur la même ligne de conduite. Adam est prévenu, ce n’est pas lui le patron!
Et bien j’aimerai lui faire cesser le biberon à Teo que ce soit pour boire son eau + sirop ou son lait du matin, j’ai tout tenté pour le faire boire au verre.
Teo réagit de façon à tourner la tête quand j’approche un verre quelconque même à bec (j’ai toutes les façons et couleurs). J’ai cédé car je pensai à une torture de la façon que je lui tenais la tête et le forcer à boire !
Bravos pour cette brillante explication.
Dans la série…………….ils mettent en place des stratégies de plus en plus intelligentes…….et subtiles…..
Brandon en connais beaucoup et celà attendrit,hélas beaucoup de personnes mais je reste ferme,enfin j’essaye.
Dernièrement il a dit a son avs (qu’il rejette)qu’il avait un rdv le vendredi après midi et qu’il « fallait » visiter le centre de documentation le jeudi après midi pendant l’heure où son AVS et lui travaillent ensemble…………………
Une autre fois il s’est précipité en classe pour s’installer à coté d’un copain et quand l’avs a voulu l’aider il a jeté ses cahiers et a eu pour la première fois avec elle un contact occulaire,mais avec des mitraillettes a la place des yeux.Elle en était toute retournée.
Heureusement elle m’en a informée rapidement et j’ai vite recadré.
Hier je lui ai pris son ordinateur et pour montrer son désaccord il s’est mis a claquer toutes les portes,au bout de la 4è je lui ai dit calmement: »tu sais j’entend très bien et j’ai entendu la première porte que tu as claquée ».Il a arrèté mais a boudé dans sa chambre.Tant pis.
béatrice,
je commence à mieux comprendre comment ça marche. Nous l’appliquons en ce moment quand Esteban est violent avec son petit frère. Hier (premier jour), il ne réagissait pas. Aujourd’hui, qd je porte mon attention sur son frère et l’ignore totalement, il me regarde bizarrement.
Pourrais-tu me guider ds une autre situation? Le faire passer à table, même s’il ne mange pas grand chose (vu qu’il me mastique pas et ne mange pas tout seul): il ne veut même plus rentrer dans la cuisine. Je l’assois de force sur sa chaise, et souvent il finit sur mes genoux en pleurs.
J’ai contacté Martine Jowitt à Montpellier, mais pas de réponse. Je vais essayer à nouveau. Merci pour ce contact.
@Cécile: C’est vrai qu’il faut s’armer de patience, et dans l’idéal, être à deux pour pouvoir se relayer, parce que c’est épuisant, ou pour pouvoir continuer à papoter tranquillement pour faire diversion quand l’enfant essaie d’attirer notre attention. C’est plus « facile ». Moi je n’ai jamais eu envie de le claquer, masi j’ai souvent eu envie de laisser tomber parce que j’étais impressionnée par un tel déluge de violence, ou parce que j’avais peur de ne pas y arriver. Et puis j’ai tenu le coup, plusieurs fois, et j’ai vu ce qui se passait ensuite, et la mnière dont Stan a très rapidement généralisé ses progrès dans la compliance. Et cela m’a puissamment renforcée dans notre démarche.Aussi j’aime cette approche qui me convient parce qu’on ne crie pas, on ne s’énerve pas, on ne punit pas , on ne perd pas ses nerfs et malgré tout on donne des limites, on assoit son autorité et l’enfant apprend qu’il n’est pas tout puissant. C’est une forme de parentalité que j’aime beaucoup, et lorsque l’orage est passé, l’enfant est heureux , il a grandi, et c’est formidable.Et c’est vrai que tout le monde doit pousser dans le m^me sens. Aussi il est inutile de faire ce genre de procédure un jour où on est fatigué, par exmple pour le pipi,quand j’étais d’attaque pour la bataille, je formulais ma demande en disant « Stan on va aux toilettes », et là quoiqu’iladvienne, on y allait, tandis que les jours où j’étais lasse, je formulais différemment : » Stan veux-tu aller aux toilettes ». Là s’il refusait ce n’était pas grave car je ne l’avais pas formellement demandé. En fait ce qui est formellement demandé doit être systématiquement obéi.
@ Isabelle: Si tu as envie qu’il arrête le biberon, le jour où tu es prête , tu le décides. Et tu passes à l’attaque , après avoir acheté les verres melaminés (je t’envoie un mail en MP)
@Christel: Il semblerait qu’Esteban ait noté qu’il n’attirait plus ton attention en maltraitant son frère , c’est intéressant non ? Tu essaies de noter systématiquement sur une grille quand , comment , pourquoi, où le comportement a lieu, la réponse que tu as apportée, les renforçateurs que tu as utilisés pour le renforcer dans un retour à un comportement approprié,et la conséquence sur le comportement d’Esteban ?
) Il va falloir qu’il y aille
)
Juste pour que tu puisses observer ce qui se passait en ligne de base, et comment çà évolue quand tu interviens sur l’environnement d’Esteban .
Je crois que tu as compris ce que je vais te répondre pour le passage à table
Donc là aussi je te conseillerai d’abord de
1- faire une liste de rneforçateurs pour Esteban (il y en a un exemple dans les conseils pratiques), çà te servira pour tout, c’est super important pour aider Esteban à comprendre quend il fait quelque chose de bien, et pour le motiver à bien faire (la fameuse huile dans le moteur
2- Observer son comportement de base quoi, comment, pour quoi (quelles conséquences attend-il de son comportement habituel: éviter de manger, avoir toute ton attention pendant le repas- genre finir sur tes genoux LOL ? Obtenir de manger tout le temps la m^me chose?….), quand, et quelle est la réponse de son environnemet
Une fois que tu as tout çà, on peut réfléchir à comment on pourrait faire bouger l’environnement pour qu’il avance.
Bonjour,
Je ne sais plus quoi faire.Brandon et son frère se sont disputés et ils ont cassé le mecanisme de fermeture de la porte de la salle de bains…total secours par la fenetre….
Brandon a cogné la tête de son frere contre la porte,total une bosse:s
Ils vont tout me casser.
A 4 ans Brandon avait voulu creuver les yeux de son petit frère avec un compas je l’avais conduit immédiatement au centre médico psychologique…
PFFFFFFFFFFF,le petit frère est un enquiquineur mais Brandon le pince et l’insulte avec de nombreux « noms d’oiseaux ».
Il n’y a pas une navette pour les mettre en orbite autour de la terre?
On m’a suggéré de prendre tous les actions mans de Brandon pour le punir,lui faire vendre pour réparer la porte, mais c’est une personne qui ne connait rien aux TED.
Je suis a court d’idée.Très découragée.
En ce moment je suis perdue face aux comportements agressifs de Brandon qui peut m’aider?
Réactions très vives envers son petit frère(il lui a cogné la tête contre la porte très fort),il le pince,le griffe.Son petit frère connais son handicap mais bon celà ne fait pas tout.
C’est une période où il s’oppose aussi car je ressens cette étape qu’est l’adolescence chez Brandon,mais j’ai des doutes immenses quant à son évolution.
J’ai essayé de leur parler et de leur faire exprimer leur ressenti mais j’ai beau etre infirmière je suis leur maman pas une thérapeute.
Une démarche pour une thérapie familiale?ENCORE autre chose à gérer?
Pffffffffffffffffffffffffffffffffffffff ce qui ne tue pas rend plus fort mais là pfffffffffffffffffffffffffffffffff j’en ai marre!!!
Suivre mon coeur et mon intuition comme je le dis là ils ne me disent plus rien.HELP.
Personnellement, et là je ne parle pas en tant qu’Ambassadrice ABA mais comme maman, je pense que faire mal à son frère doit être sévèrement réprimé. Dans certaines situations, parler ne sert à rien sur le moment.
Mon avis est que tu dois punir Brandon immédiatement lorsqu’un comportement agressif survient, et enlever le risque pour son petit frère (surtout, en fait, lorsqu’il y a plus que pinçon ou griffure). Une fois la colère passée, tu pourras le prendre à part et lui rappeller les règles de la maison: on se respecte, on ne tape pas, quand on en a assez on fait telle autre action plus acceptable (à toi de voir ce qui peut marcher pour Brandon: dire que ça va pas, aller taper dans un coussin, fermer la porte de sa chambre pour avoir la paix, etc). selon le cas.
As-tu remarqué à quels moments il devient agressif? Est-ce qu’il y a un dénominateur commun? (par exemple, son petit frère fait une action qui le contrarie).
Je te recommande le livre Les troubles du comportement associés à l’autisme et aux autres handicaps mentaux qui expliquent bien les attitudes à avoir lorsqu’un enfant à des troubles graves du comportement.
Tiens-nous au courant, Caroline, et tiens bon! Courage!
Merci Nathalie,je le puni oui il va dans sa chambre seul,il adore ca en fait…..
Souvent son petit frère prends sa défense et dit « il n’a pas fait exprès ».
Tu as raison c’est quand son frère fait une action qui le contrarie,mais supporter la frustration c’est essentiel bien que difficile pour les enfants TED.
Brandon par exemple ne supporte pas que son petit frère s’occupe de chat,car parfois il lui a fait des misères(pendu par les oreilles pfffffffffff).En ce moment c’est souvent le chat le sujet de disputes.
Ce qui est difficile c’est que ce qui le contrarie l’envahi tellement qu’il fait abstraction de toute logique qui serait la notre,et le seul but qu’il recherche c’est stopper ce qui le dérange coute que coute en mettant en place toutes les stratégies qui lui passent pas la tete.
Tapper dans un coussin bonne idée je vais voir comment mettre celà en place.
Merci Nathalie.
Coucou Caroline! Si la punition dans la chambre est un plaisir, il faut changer de punition. Tu peux peut-être lui faire faire une corvée en rapport avec sa bêtise, pour que ça lui coûte de la refaire par la suite.
Ensuite, qu’il n’ait pas envie que son frère fasse mal au chat, ça peut se comprendre, il faut juste qu’il intègre qu’il y a des manières de s’opposer meilleures que d’autres. Matthieu fait ça aussi parfois (mais lui est plus doux): quand son frère fait quelque chose qui l’embête, par exemple quand il hurle parce qu’il est contrarié, ça ennuie beaucoup Matthieu qui a tendance à l’attraper par les mains et le sortir de la pièce. Seulement, comme il est pas mal plus grand que lui, il le fait tomber, et est un peu brutasse. Dans ces cas-là, je lui dis que je comprends qu’il en a marre, je lui dis que moi aussi ça m’ennuie que son frère crie, mais qu’il faut qu’il le laisse sinon après c’est pire. Au début il fallait que je le contrôle physiquement, maintenant juste lui dire « laisse-le » suffit.
Est-ce que venir te chercher pour que tu empêches le petit frère de tirer sur les oreilles du chat ne pourrait pas fonctionner? Si Brandon sait lire, tu écris la règle sur un bout de papier épinglé au mur, « Si le petit frère fait quelque chose qui m’ennuie, j’amène tel pictogramme à maman ».
Courage en tout cas Caroline!
Corvée de WC!!! LOL il n’aime vraiment pas:)Surtout que dans leur toilettes la dyspraxie de Brandon me ferait presque investir chez « Lacroix » ou autre marque d’eau de JAVEL.
Et voilà on retombe dans le sujet PIPI/CACA que vous affectionnez tant avec Béatrice LOL.
OUI PICTOGRAMME SPECIFIQUE bonne idée!!!!JE VAIS LE CREER.
Leur dire depuis des années que c’est aux adultes d’intervenir dans ce genre de problème,ce n’est pas efficace dans tous les cas de figure.
MERCIIIIIIIIIIIII.
Je te donnerai des nouvelles Nathalie j’ai découpé une image de chat pour servir de pictogramme d’urgence(comme c’est souvent le sujet de discorde).
Brandon a accueilli cette idée avec un sourire jusqu’aux oreilles et en montant les escaliers en trottinant!!!!
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