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Autisme Infantile

Ressources et entraide

La marche sur la pointe des pieds

Souvent, les enfants autistes marchent sur la pointe des pieds. C’est le cas de Matthieu, qui a l’habitude de marcher sur ses orteils si jamais on ne le reprend pas.

La marche sur la pointe des pieds

Even Taller (photo: Dylan Parker)

La marche sur la pointe des pieds, bien que trop mignonne à regarder, a plusieurs désavantages, et devrait être réduite le plus possible. Si votre enfant a cette démarche, il faut en parler avec votre psychomotricien, car votre enfant risque deux sortes de problèmes:

Problèmes d’équilibre

Matthieu, jusqu’à il y a un an, passait son temps à tomber toutes les cinq minutes. Je l’ai souvent imaginé « pataud », puisqu’il était un beau (lire « gros ») bébé, mais depuis qu’il a appris à marcher il a littéralement fondu. Depuis que sa psychomotricienne nous a demandé de surveiller qu’il marche le moins souvent possible sur la pointe des pieds, il tombe beaucoup moins.

Hypertrophie des mollets

À force de marcher sans poser les talons, il est possible que les muscles des mollets s’hypertrophient et que les muscles s’affaiblissent. L’enfant aura alors, par exemple, du mal à se relever lorsqu’il est assis par terre sans prendre appui sur un meuble ou sur sa cuisse (signe de Gowers).

Agir vite!

Il risque de devoir faire des séances de kinésithérapies pour lutter contre les rétractions musculaires si vous ne faites rien, et de devoir porter un appareillage nocturne. Alors gardez un oeil sur sa manière de marcher, et reprennez-le lorsqu’il ne pose pas les talons au sol.

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5 Comments

  1. Maëlys marchait normalement et puis un jour, elle s’est mise de temps en temps dans la journée à marcher sur la pointe des pieds.
    Donc dès qu’elle le fait maintenant, on la reprend!

  2. Depuis qu’Adam a commence l’ABA, il ne le fait plus, c’est tres bizarre vu que sa therapeute n’as pas travailler ca. coincidence?

    Yasmine, Maman d’Adam.

  3. Pearl le fait lorsqu’elle est excitée ou bien lorsqu’elle « vague » – c’est pour elle très sensoriel – mais si on lui dit « marche à plat » elle se reprend et marche bien…
    Elle marche depuis qu’elle a 13 ou 14 mois et vers 19 mois elle l’a fait davantage (lorsque ses « troubles » ont commencé à se manifester)… Nous avons acheter un trampoline (un petit) et ça a beaucoup aidé!!! Je le conseille vivement…

  4. En ce qui concerne matthieu, je n’ai pas utilisé de trampoline mais je me suis inspiré d’une méthode de stimulation plurisensorielle, la salle snozelenne (pas sur de l’orthographe!) et sur la surcharge d’éléments au sol pour l’obliger à enjamber plutot qu’à monter dessus! Effectivement la mayonnaise, avec l’aide de la famille a bien pris et maintenant les chutes sont rares mais matthieu, pour exprimer une excitation surtout, peut s’y remettre ponctuellement.

  5. Teo marche souvent sur la pointe des pieds à part quand il est chaussé avec des bottes ou des chaussures montantes.

    Quand il est avec des baskets, il marche tellement sur la pointe que l’on dirait qu’il va s’envoler mais souvent il trébuche et tombe !

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