Céline Bruntz, psychologue spécialisée en autisme, répond à vos questions sur la psychologie et l’autisme. Écrivez-lui à celine@autismeinfantile.com pour lui poser des questions plus spécifiques.
Ma petite nièce, qui aura 3 ans dans quelques jours, présente des « troubles » un peu troublants, c’est le cas de le dire!
Elle vient d’entrer à la maternelle mais ne parle pas. Elle a environ six ou sept mots dans son vocabulaire. Elle s’exprime plutôt par cris et tape beaucoup. Nous attribuons cette « violence » (car les coups sont répétés, omniprésents et s’adressent à tout le monde) au fait justement qu’elle ne s’exprime pas oralement. Elle ne fait pas ses nuits. Elle ne joue pas vraiment à un jeu plus de cinq minutes d’affilée. Nous n’arrivons pas à avoir un vrai contact avec elle.
Sa pédiatre s’est inquiétée, il y a maintenant un an, de ce qu’elle ne parlait pas du tout. Ses parents sont donc allés consulter. Elle a subi une batterie de tests (EEG, radios). Elle est suivie par un pédopsychiatre qui ne donne pas vraiment de diagnostic (ce que je comprends tout à fait).
Elle avait également des problèmes moteurs, elle tombait tout le temps et elle porte désormais des lunettes car elle a un oeil convergeant. Bref, sans entrer dans une sorte de psychose ou d’angoisse, je trouve, à titre personnel, que cette enfant pose questions.
Bien entendu, il faut certainement attendre de voir quels seront ses progrès, à l’école notamment. Mais je me demandais si l’on pouvait faire autre chose pour elle afin de ne pas passer à côté d’un réel problème? Ses parents ne semblent pas inquiets, je pense (et c’est bien normal) qu’ils se réfugient derrière une phrase qu’ils emploient souvent: « on pense qu’elle a besoin de plus de temps que les autres ! ».
Bien entendu, il est bien difficile de répondre à des requêtes telles que la mienne sans avoir vu l’enfant mais si je peux, avec tact, orienter mon frère vers une consultation plus spécialisée…
J’oubliais de mentionner une anecdote qui me laisse un peu perplexe. Hier, à l’école, sa maîtresse a fait faire un jeu à deux et ma nièce s’est retrouvée toute seule. Eh bien, lorsque sa nounou l’a récupérée, ma nièce était livide, tremblait et a même vomi en rentrant chez sa nounou. Elle n’a pas supporté cette « éviction ». Cette réaction me paraît très très excessive par rapport à l’incident. Je pense à de l’hypersensibilité.
Je comprends à la lecture de votre question votre inquiétude par rapport aux troubles du comportement de votre nièce. En effet, l’agressivité envers les autres peut être liée à un problème de communication et de langage. On observe que l’agressivité diminue quand on a mis en place un moyen pour aider l’enfant à communiquer.
Ce qui est déjà bien c’est qu’elle soit suivie par un pédopsychiatre. Je comprends également tout à fait votre crainte par rapport à l’absence de diagnostic. Comme vous le soulignez à juste titre, je ne peux pas porter de diagnostic car je n’ai pas vu cette enfant en consultation. Par contre, ce genre de situation mérite d’aller plus loin pour ne pas « passer à côté d’un diagnostic », comme vous le dites. On connaît maintenant l’importance d’établir le diagnostic de manière précoce afin de mettre en place rapidement des aides si nécessaire.
Comme vous le dites aussi, il est important d’agir avec tact pour ne pas engendrer encore plus de souffrance chez les parents, mais il ne faut pas non plus s’empêcher non plus de dire les choses car ça peut aussi débloquer des situations. En général, j’oriente les parents et les familles dans ce cas vers le Centre Ressource Autisme (CRA) de leur région où une équipe pourra établir un diagnostic fiable.Vous trouverez tous les renseignements et coordonnées sur le site du Centre de Ressources Autisme Île de France (CRAIF).
