Je ne sais pas comment ça fonctionne chez vous, mais chez nous c’est un peu le désordre quand il s’agit de faire comprendre et respecter des règles. Matthieu a tendance à courir un peu partout, à ne pas écouter si on n’élève pas la voix et qu’on ne le prend pas entre quatre yeux pour rappeller ce qu’il a le droit et ce qu’il n’a pas le droit de faire.

Il y a certaines règles qu’il comprend très bien, et qu’il ne transgresse que lorsqu’il veut être « coquin » (opposition). Il y en a d’autres que, selon moi, il n’intègre pas encore—du moins la raison de l’interdiction de faire X ou Y, ce qui ramène encore à une opposition.

Que faites-vous dans ce cas-là? Est-ce que vous avez trouvé une méthode qui marche la plupart du temps? Échangeons nos expériences, nos idées, et essayons de trouver un moyen de réussir pour notre santé mentale et le bien de nos enfants.