Signe de TED: Le flapping

Maëlys secoue le bras droit quand elle est frustrée ou en colère. Et je pense que cela s’apparente à un flapping…

Il est très possible que tu aies raison. Je crois que les autistes font cela pour s’apaiser généralement, ou vider un trop-plein d’émotions. Mon fils apprend petit à petit à ne plus le faire, il peut se passer des demi-journées entières sans qu’il fasse le « papillon ». Je lui explique simplement qu’il peut faire autrement, un geste qui soit plus « socialement acceptable ». Je crois qu’il comprend bien ce que je lui dis.

bonjour, c la premiere que je minscrit sur 1 forum mai la je sui inquiete pour mon peti garcon de 23 mois car il arrete de secouer ses main et ses bras tou le monde me dit que c nerveux c sa facon de s’exprime mai je sui tombé sur ce site et je voit que sa s’appelle du »flapping  » et que c un signe d’autisme est ce que vous croyai q’un enfant peut faire sa sans etre forcement autiste . c un petit garcon tré epanoui il nous regarde dans les yeux joue avec les autre enfant il commence simplemen a dire des mot une vingtaine pas encore de phrase merci de me répondre

Bonjour Aurélie,

si ton fils n’a pas d’absence de contact oculaire, de pointage de doigt ou de jeu d’imitation, j’en parlerais quand même à un professionnel de la santé pour avoir son avis, mais il y a peu de probabilité qu’il soit autiste. Ensuite, sans le voir, c’est un peu dur de savoir si c’est une stéréotypie ou juste un amusement. Est-ce qu’il a d’autres signes? Est-ce qu’il aime aussi, par exemple, jouer avec les interrupteurs, les portes?

Le flapping,

Enfin je peux mettre un nom sur ce rituel que fait ma fille de 6 ans. Elle n’a pas d’absence de contact oculaire bien au contraire, elle regarde bien les gens, les choses et elle se fait comprendre la plupart du temps par le regard. En revanche, elle commence tout juste à imiter (gestes mais c’est encore limiter). Comme il a été dit sur ce forum, le dépistage ne se fait que tardivement mais en lisant tous ces articles, ma fille avait la plupart de ces comportements TED. Même si à marseille, on m’a confirmé qu’elle n’était pas autiste du tout mais qu’en effet elle avait des troubles autistiques.

Elle aime jouer avec les interrupteurs (toute la journée), les portes aussi, elle cris beaucoup, et le flapping est tout le temps présent, les deux mains mais le plus souvent avec la main droite….c’est pénible à force car en société c’est pas évident, tout le monde nous regarde et les commentaires……raz le bol

son orthophoniste m’a dit de lui interdire le flapping, de lui bloquer les mains et de lui dire que ce n’est pas bien ce qu’elle fait. Elle continue bien sûr mais on ne baisse pas les bras. Je pense que même si nous retrouvons des signes identiques à travers nos témoignages, je constate qu’il y a des degré différents d’autisme et de TED.

Certains enfants progressent plus vite et mieux que d’autres que ce soit sur la propreté, le langage, le flapping….Je suis vraiment contente de m’être inscrite sur ce forum, j’apprends énormément et enfin, je ne me sens plus toute seule.

Merci à toutes ces mamans qui témoignent.

Bonjour Cheyenne,

certains disent qu’il faut les laisser faire, que c’est un genre de soupape pour les autiste que de flapper, faire des rituels, etc. Moi je pense qu’il y a une demie-mesure: dans l’intimité, de manière limitée, je ne vois pas d’inconvénient à les laisser faire ce qu’ils veulent. Mais il faut que ça soit très limité!

Et puis, je pense que c’est tant qu’ils sont petits qu’il faut les aider à trouver des palliatifs acceptables en société. Tu peux lire le reste de mes pensées à ce sujet sur l’article Important: réduire les rituels au maximum.

Merci de ton témoignage, et j’espère que tu pourras trouver des renseignements qui te seront utiles sur ce site.

Amicalement,
Nathalie

Bonjour mon fils Arthur n’est pas diagnostiquer il est encore dans les test !! Arthur et épileptique ben a ce que le neurologue a dit il a beaucoup d’absences depuis c 23 mois, mais le neurologue la droguer en médicaments pendant plus de 3 ans ( il a était un cobaye) les absences anomalies au niveau du cerveau disparaisait au niveau des EEG, mais pas que ca tt les stéréotype avez disparue mais il n’évoluer pas était tj entrain de dormir et un jour g dit STOP !!! on arrête le traitement et les anomalies sont revenue ainsi que plein de TED, mais le mieu c que même si il a c soucis il évolue doucement mais c le principale !! je voit un nouveau neurologue bientot le CRA d’amiens lui font de nouveau test au mois d’aout c trés long 4 ans et tj pas de mots a ce qu’il a !!!! Mais Même si il exprime bien il a beaucoup de gestes des bras et des mains il a aussi des moments ou il n’est pas présent mais dans son monde et supporte pas bc le contact avec les autres avec l’adulte il y a du mieu il rentre plus facilement en contact mais les enfants c tj difficile il est souvent violent !!!! Je me pose beaucoup de questions je c plus quoi faire je suis dans l’inquiétude en permanence !! je ne supporte plus d’aller ds tt ces hôpitaux voir de nouveau médecins pour entendre tj la même chose c le cerveau on aura jamais de réponses a vos questions !!!! je demande cela qu’on me dise ce qu’il a et comment faire ????

Bonjour Laetitia.
Vous parlez du CRA d’Amiens j’imagine que vous habitez dans l’Oise ou la somme donc.
Je suis dans l’Oise, au contact de plusieurs familles d’enfants autistes, et mon fils est suivi en ABA.
Nous pouvons sans doute vous donner un coup de main.
Pouvez vous nous en dire plus sur la prise en charge que reçoit votre fils à l’heure actuelle ?
Orthophonie ? Psychomotricité ?Suivi éducativo comportemental? Scolarisation ?

On va vous donner des pistes ! Bon week end !

je ne connaissais pas du tout ce therme, et je remets pleins de situation avec cette explication… effectivement cela peut donc être lier soit à une émotion forte, en positves comme en négatives… dans un cas comme dans l’autre j’ai eu le même réflex que toi, essayer de diminuer ces geste en public,mais de laisser une liberté en public… parents ou accompagnant, en aucun cas nous ne sommes là pour brider ces enfants, mais de les faires avancer!! merci pour cet article, j’en apprends tous les jours sur ce site, cela fait déjà plus de 5 ans que je travaille dans l’univers de l’autisme, et je refusais de me pencher sur les thermes technique car j’aime pas les étiquette mais avec ce groupe les choses, sont dites avec légèreté et liberté de penser pour le lecteur!!

juste merci

je me coucherais moins bête ce soir

Bonsoir Elise,

merci à toi de participer et de vouloir en savoir plus. Je crois qu’on en apprend tous les jours de toute notre vie sur l’autisme, si on veut bien s’y pencher. J’espère que tu trouveras encore plein de choses intéressantes, et que tu en partageras avec nous. Ici, compassion, amitié et respect sont maîtres, et j’espère que tout le monde se sent libre de partager ses opinions et expériences avec le reste de la communauté.

Amicalement,
Nathalie Hamidi

Bonjour,
Je vous écris au sujet de mon fils Benjamin qui a quinze mois. Je suis assez inquiète : tout a commencé quand l’autre jour il m’a pris la main pour la poser sur le placard qu’il n’arrivait pas à ouvrir tout seul. Je trouvais que c’était dégourdi de sa part, et c’est là que mon mari m’a dit qu’il avait lu chez la pédiatre que c’était un signe d’autisme. Et là, j’ai eu comme un choc… Depuis je lis tout ce que je peux concernant l’autisme et les ted sur internet, et je me pose des tonnes de questions.
Mon fils ne fuit pas le regard, il le cherche même souvent. Il communique avec nous, nous montre ce qu’il sait faire ; il joue correctement avec ses jouets, et joue même avec nous. Il fait rouler ses voitures, en prend deux et nous en donne une pour que l’on joue avec lui. Il sourit beaucoup, il rie tout le temps quand on lui fait des grimaces, quand on fait les pitres, mais pas hors de propos. Il va vers les autres enfants mais pour le moment se contente de les suivre et de les regarder. Il pointe du doigt ce qu’il veut, pointe du doigt un objet si on lui demande de nous le montrer, mais quand il n’arrive pas à faire quelque chose avec cet objet, il nous saisit la main et la pose sur cet objet pour qu’on le fasse à sa place. Il nous imite pour tout : il prend ma brosse à cheveux et se coiffe avec, il veut manger tout seul et se sert de sa cuillère, il fait semblant de téléphoner, d’éteindre la télé, si je lui soigne un bobo il prend le coton et fait pareil. Il répond très bien à nos consignes, on a même l’impression qu’il comprend tout.
Il nous appelle quand il est dans son lit ou son parc, tend les bras vers nous et à présent dit « bra ».
Par contre, quand son père ou moi rentrons après une journée d’absence, il ne montre pas particulièrement de satisfaction, il continue ces activités, parfois il nous sourit, mais il ne se jette pas dans nos bras, il est même capable de nous passer devant sans s’arrêter. Il n’aime pas tellement les câlins, il nous repousse un peu parfois, mais il lui arrive de venir nous en faire spontanément. Il a un langage idiosyncratique à ce que j’ai cru comprendre : mam mam pour manger et boire, bou pour bobo, clic clac pour ouvrir et fermer… Son premier mot fut Carat, le nom de notre chienne pour qui il éprouve une certaine passion. Parfois, quand il se réveille ou va s’endormir, il répète ce mot sans cesse. Il ne dit ni maman ni papa, il regroupe tous les adultes sous le « mot » baba, de même que tous les animaux s’appellent carat.
Il dormait très mal, parfois il se réveillait dix fois par nuit, il faut dire qu’il a fait un reflux important, et il ne s’endort que dans nos bras, ou dans sa poussette s’il est très fatigué. Si on le laisse dans son lit, il lutte contre le sommeil, il hurle sans arrêt et est tellement fatigué qu’il se cogne de partout.
A part pour dormir il ne fait pas de crise particulière…
Auparavant il mangeait facilement, mais c’est de plus en plus difficile aujourd’hui, il faut tout le temps qu’il ait un nouvel objet dans les mains, ça prend un temps fou de le faire manger…sauf si on lui donne la même chose que nous mais on peut rarement le faire car il est allergique (au lait entre autres).
Le plus inquiétant pour moi sont ses « obsessions » : il remarque toujours, partout, les chiens (si on passe au rayon animalerie du supermarché il nous montre les boîtes et répète sans cesse carat carat, dans les livres, dans la rue), il adore ouvrir et fermer les portes, allumer et éteindre les interrupteurs, jouer avec les serrures … Si on le pousse à faire autre chose la plupart du temps cela se passe bien mais si on ne l’arrêtait pas j’ai l’impression qu’il continuerait pendant des heures. Il adore jeter des choses à la poubelle, même chez les autres il les repère.
Il secoue les bras quand on lui enlève un objet, balance la tête quand il ne veut pas manger, aime s’accrocher aux barreaux de son parc et fait une sorte de léger balancement. Il se touche souvent les oreilles, sans que cela ait un rapport avec un bruit. Il nous mord avec acharnement quand il est épuisé.
Voilà, j’ai conscience que je vous ai noyée sous un flot d’informations, mais en quelque sorte cette liste c’est un peu un exutoire, cela me permet de poser tout ce qui ne va pas par écrit, ça me permet d’éviter le déni.
Je ne sais pas quoi penser, j’en ai parlé à mon mari, à mes parents, tout le monde me dit que Benjamin va bien, et c’est vrai que c’est un enfant épanoui, tout le monde me le dit, il est gracieux, sourit à tout le monde, va vers les autres, mais moi, en tant que maman, j’ai un sentiment bizarre, et en même temps c’est mon premier enfant donc je n’ai pas de point de comparaison.
Je vous remercie de m’avoir donné l’occasion d’exprimer mes craintes. Merci pour ce que vous faîtes.

bonjour a tout le monde.je me plaint aupres des parents pour vous informez que ma fille adrienne est atteinte du syndrome d’asperger.un handicap lourd a porter.je me demande comment je vais vivre avec ma fille portant avec un elle une maladie infantile.elle suis une ecole normal.elle faits des bilans psychologiques.et la feuille nous montre qu’elle est toujours atteinte de cet handicap.la psychologue a dit qu’il faut laisser tomber le bilan psychologique et suivre une institution specialisée pour les enfants handicapé comme l’autisme le syndrome d’asperger comme ma fille mais je ne suis pas tres sur qu’elle va s’integrer avec les autres camarades meme s’ils peuvent se comprendre s’ils sont atteints de se meme handicap de ma fille.ma fille elle a le syndrome d’asperger et je ne sait pplus comment m’en sortir.je me sens perdue.

Bonjour,

Ma fille 3 ans Maelys est atteinte d’une maladie génétique rare qui est la Sclérose Tubéreuse de Bourneville. Elle fait des crises d’épilepsie partielles depuis ses 7 mois

désolée mon ordi beug!
Elle a comme traitement tégrétol et Sabril depuis 15 jours auparavant elle avait tégrétol et Urbanyl qui n’était pas efficace. Elle faisait 2-3 crises par jour jusqu’à 5 par jour. A 3 mois elle ne babillait pas, ne bougeait presque pas , ne se retournait pas quand je l’appelais. Elle a tenu assises à 11 mois et marché à 13 mois. Niveau psychomoteur impeccable. Par nombre elle a un retard dans la compréhension , elle ne dit que 4-5 mots mais surtout maman. Elle point du doigts depuis seulement 4 mois, elle fait le « flapping » régulièrement lorsqu’elle met ses cubes dans un pot, lorsqu’elle mange quelque chose qui est bon. Quand elle dessine ou qu’elle regarde un livre elle tape du doigts dessus et ouvre la bouche. Elle ne supporte pas de laisser la lumière allumée, ferme toutes les portes, ne veut pas gouter à aucun aliment nouveau, il lui faut le sentir auparavant. Ce qui m’inquiète un peu plus c que pour se calmer elle enlève sa culotte et se frotte sa nénette sur un habit mais cela peut durer longtemps….Par contre elle me regarde bien dans les yeux ainsi que les personnes qu’elle connait. Elle joue avec son frère de 5 ans enfin c plutot qu’elle lui lance tout le temps des cubes sur lui. Elle ne regarde pas la télévision sauf les clips car elle adore la musique. Elle marche souvent sur la pointe des pieds. Actuellement elle est suivie au CAMPS et à la rentrée elle va aller dans un CMP. Elle va aussi à l’école avec une AVS 12 h par semaine ce qui l’aide à progresser. Elle comprends de mieux en mieux les choses, les ordres etc…. j’aimerai avoir des avis pour savoir si vous pensez quelle a des TED. J’ai fait une demande diagnoctic sur Lyon et peut etre sur grenoble (j’habite en ardèche). Voila c pas facile tous les jours surtout que je séparée et que le papa ne prend pas sa fille.

Isabelle

Bonjour Isabelle,

je pense qu’il y a là de quoi s’inquiéter un peu pour un diagnostic de TED ou d’autisme, en tout cas suffisamment pour demander à ce qu’un dépistage soit fait au cas où.

Attention, au CAMPS et CMP, ce n’est pas le bon endroit pour obtenir un diagnostic, ils refusent généralement de « cataloguer » l’enfant – du coup, après on se retrouve des années plus tard avec un diagnostic d’autisme et un enfant pour qui aucune prise en charge correcte n’a été mise en place.

Cherchez à vous faire donner un rendez-vous au CRA, mais cherchez entre temps un pédopsychiatre en libéral qui acceptera de poser un diagnostic. À Toulouse, une association fait des dépistages, il faut vous renseigner si près de chez vous ce n’est pas le cas aussi.

Courage, on sait combien ce n’est pas facile. Nous sommes là si vous avez des questions.

Amicalement,
Nathalie Hamidi

Bonjour,

Je viens de découvrir ce site car je me pose beaucoup de questions sur le comportement de mon petit garçon. Il a 28 mois et a été pas mal chamboulé par l’arrivée de sa petite soeur il y a maintenant 1 an.
Plus le temps passe et plus les signes se développent. Le flapping fait parti de son quotidien, comme une seconde langue. Il ne parle pas (ni maman ni papa) par contre il discute bcp dans son jargon.
Il aligne souvent les jouets (petites figurines d’animaux surtout) et si un n’est pas « parfaitement » placé, il va rentrer dans une de ses crises (à se taper la tête contre le sol/mur/meubles).. Il fait beaucoup de crises pour tout et rien.
Il refuse les nouveaux aliments, bien qu’il y ait un mieux depuis qq temps. Il ne veut pas de morceaux dans sa purée, donc il mange mixé comme sa petite soeur.
Il ne se retourne pas et ne répond pas quand on l’appelle. Il tourne en rond quelque fois sur lui-même.
Il ne comprend pas des consignes simples et n’aime pas le changement, ni même sortir.
Il va deux fois par semaine à la halte garderie, je voulais le socialiser davantage car je pensais, au début, qu’à un simple blocage dû à la naissance de sa soeur. La semaine dernière, il a fait une grosse crise là bas.
J’avoue que je suis vraiment perdue et relativement angoissée quant à l’éventuel verdict.. Ai-je raison de m’inquiéter? Semble t-il présenter des troubles? Un autisme?
J’ai pris rdv avec un neuro mais l’attente est longue..

Merci d’avance pour vos réponses.

Alexandra

Bonsoir Alexandra

Quand je lis vos inquiétudes, et les signes que présente votre petit garçon, tout me crie que ce n’est pas normal. Je ne suis pas une professionnelle de la santé, et donc il faut prendre mes conseils comme étant ceux d’une maman qui a un enfant autiste, mais tout cela ressemble très fortement à de l’autisme. Je vous conseille vivement d’aller faire faire des bilans d’orthophonie et de psychomotricité à votre enfant, et demander à votre pédiatre de vous orienter vers un CRA pour un dépistage et un diagnostic.

Tout le côté mise en place du diagnostic est excessivement long, vous risquez d’entendre un paquet de diagnostics bidons (dysharmonie évolutive, syndrome de Peter Pan, etc.). Que cela ne vous empêche pas de commencer une prise en charge tout de suite pour votre enfant: orthophonie et psychomotricité, le plus souvent possible (deux fois chacun par semaine me semble un minimum). Regardez aussi du côté des méthodes comportementales (ABA, TEACCH) et des méthodes de communication (PECS, Makaton).

Je vous recommande aussi de parcourir le site, n’hésitez pas à poser des questions si vous en avez. Vous pouvez aussi vous procurer mon mini e-book Mon enfant est-il autiste? qui va vous aider à y voir plus clair, et éventuellement vous donner un début de piste à donner au pédiatre de votre enfant ou à votre médecin généraliste pour qu’il vous oriente vers un dépistage s’il pense que c’est nécessaire.

Rejoignez-nous aussi sur Facebook, où une communauté de plus de 4000 personnes pourra répondre à vos questions et inquiétudes en temps réel.

Courage, vous vous embarquez dans un combat mouvementé, mais nous serons à vos côtés pour vous épauler!

Amicalement,
Nathalie Hamidi

Bonjour,

une orthophoniste me disait dernièrement que le flapping avait tendance a faire fonctionner une partie du cerveau et du coup nuisait a la concentration, et pouvait gêner les autres parties du cerveau
Mon fils s’assoit par terre face a des magazines et autres prospectus et balance violemment ces bras de l’avant vers l’arrière en giflant ses pieds et en poussant non-stop des petits cris et syllabes sans cohérence (il ne parle pas), il y a une nervosité flagrante dans ce geste, et il me semble compliqué de le lui interdire, cela semble si important pour lui….

Bonjour Hinomaru

Je comprends que cela semble insurmontable, et Matthieu aussi flappait sans arrêt quand il était plus petit. Ces temps-ci, ce n’est plus le cas, et c’est rare d’avoir à le reprendre, il a appris à changer son besoin de flapper en un autre geste (applaudissements, petits sauts de joie) qui sont plus acceptables socialement, en particulier pour les jeunes enfants.

J’ai peur qu’en le laissant faire, il ne s’enferme dans ces comportements… La difficulté de lui interdire, comme vous le dites, est grande, mais petit à petit vous devriez pouvoir le raisonner pour qu’il le fasse moins souvent, et peut-être différemment.

Courage et tenez-nous au courant!

Amicalement,
Nathalie Hamidi

Bonjour,

Je fais un passage rapide pour dire que j’ai appris sur ce site que ses petits mouvements de bras comparable à des battements d’ailes et en serrant ses mains et en les déserrant se rapporte à du flapping. Moi également j’interdis à mon fils de le faire et il se rend bien compte maintenant, il suffit que je l’appelle par son prénom pour qu’il me dise ah oui maman…….
Ce flapping survient aussi plus quand il est content et « existait » en regardant un dessin animé.

Les comportements indésirables, je lui interdis, lui bloque pour que ça ne devient pas une habitude et ça marche !!!
Ma psychologue est du même avis , quitte à du style, le prévenir une fois et si ça récidive, je lui éteinds 15 secondes la TV, le geste est plus percutant que la parole.

Bon courage à tout le monde et bon dimanche

Bonjour,
Je ne connaissais pas non plus le terme de flapping, encore quelque chose que je découvre en lisant les articles du site, et j’en apprends beaucoup ces derniers temps, merci pour toutes ces informations.
Mon bonhomme de bientôt 14 ans a été diagnostiqué il y a 4 ans ( je vous passe les détails du parcours semé d’embûches pour obtenir un diagnostic passant par la case CAMPS et CMP, des tests, des examens pour finir par enfin se faire aiguiller vers le CRA).
Mon grand flappait beaucoup quand il était petit et content et puis c’est parti tout seul. Maintenant il saute, il fait un grand bond quand quelque chose le gêne (s’il ne peut pas il se crispe en serrant trés fort ses mains) et quand il est content il sautille un peu ou l’exprime verbalement. C’est plus discret même si cela surprend un peu, avec l’âge il a appris a se contrôler mais c’est quand même difficile et fatiguant pour eux de se contrôler en permanence.

Merci pour ces conseils vraiment utiles!Je n’avais jamais pensé à lui faire remplacer son « flapping » (je propose un autre nom plus mignon : « symptôme du colibri ») par un autre geste plus admis.Il faut dire que jusqu’au 24 mars dernier mon garçon de 6 ans était censé être dysphasique, du coup je ne m’étais pas trop penchée sur tous les trucs et astuces à adopter avec un enfant autiste, ni même sur les signes de l’autisme (en fait si mais beaucoup se retrouvent dans la dysphasie quand même… et comme « ça fait moins peur » je restais bloquée là dessus comme une grosse idiote!)…. En ce qui concerne le flapping en particulier, je vais vous dire un truc bizarre et même étonnant: en fait ça ne m’a pas interpellée comme signe bizarre parce que ma grand-mère le fait!!!!Et pas du tout dans le cadre d’une démence sénile, quoiqu’ayant 90 ans elle est parfaitement alerte, et de plus elle a toujours fait cela en étant contente!!!Incroyable mais vrai!

bonjour,

quand je lis certains temoignages, j’ai des frissons dans le dos, et je me vois a votre place il y a quelques mois quand je me posais des questions et que je regardais sur internet, en me disant « non, c’est pas possible, il rit tout le temps, il comprend tout, … » et puis…tout s’effondre ce 11 janvier 2011, mon fils voit un pedopsy d’un CAMSP qui en une heure et demi nous bousille nos rêves…
et si, il est autiste. Et oui, on a l’impression que notre vie est finie. Mais non, elle n’est pas finie parce qu’on n’a pas le choix, on doit la finir..
On a regarde notre fils differemment pendant quelques jours, completement incredules, a se dire que le pedopsy s’etait trompé…on a pleure pdt plusieurs jours, plusieurs nuits, on a hurlé, on a voulu s’enfuir loin, tres loin…cela fait maintenant 5 mois, et on va beaucoup mieux, meme si quelque chose s’est cassé. Notre fils est redevenu notre fils, on le regarde comme avant, et on a espoir qu’il s’en sorte bien, il fait des progres grace a une prise en charge ABA. Je me fous de ce que peuvent dire les psys anti-ABA, je sais que s’ils avaient un gamin autiste cela bouleverserait leurs convictions psychanalytiques…
bref, tout ça pour dire que si vous vous retrouvez a lire ces pages, je suis vraiment desolee pour vous, mais dites vous bien que vous n’etes pas la par hasard: prenez rv chez un specialiste des TED, le plus rapidement possible, n’attendez pas. Plus la prise en charge est précoce, mieux on peut agir, parce que oui, le reconfort dans tout ca, c’est qu’on peut agir sur l’autisme, pas le guerir, non, mais le combattre pour que plus tard nos enfants soient le plus autonome possible.
Mon fils fait du flapping quand il est content ou quand une scene de dessin anime ou un objet (qui tourne ou roule souvent) lui plait. Il ne parlait pas (avant sa prise en charge). Il a commence a « se donner le tournis » a plus de 2 ans et demi, mais sinon, aucun autre signe autistique, et pourtant…tout s’est accelere en janvier, il a commence a « gemir », courir dans les espaces vides, fuir vraiment le regard…
le flapping, je trouvais ca si mignon…et il le fait depuis tres longtemps…on se disait que c’etait une manie amusante, mais si on avait su que c’etait un signe autistique, on aurait pu intervenir beaucoup plus tôt…l’absence de langage aussi, son pediatre m’a dit de ne pas m’inquieter, d’attendre….NON! si le langage n’est pas la a 2 ans, allez direct consultez un specialiste!! n’attendez pas! si vous avez le moindre doute, consultez…au mieux, vous vous serez inquiete pour rien, je vous l’espere. Au pire, votre enfant est catalogue « TED », mais non, ce n’est pas la fin du monde, vous allez apprendre a vivre avec cette terrible nouvelle, et vous allez apprendre a

…desolee!
apprendre a regarder a nouveau votre enfant comme avant, en etant fier de lui a chaque progres, plus fier encore que n’importe quel parent…
courage a toutes et a tous..

voila moi aussi je suis tres inquiete sur le comportement de ma fille elle a 15 mois depuis sa naissance elle fait des chose bizard j ai ete faire un eeg avec elle a st luc car elle révulsais les yeux donc on a penser a de l epilepsie quand je suis aller a bruxelle on lui a fait un eeg de 24 h avec video la petite a fait des crises mais y avais rien a l eeg la neurologue a vu les crise et a penser a un trouble du comportement car la petite avais un sourir apres chaque crise mais bon c est crise on continuer donc j ai ete dans un autre hopitale et la il m on dit que c etais bien de l epilepsie donc elle est sous depakine et la demain je vais devoir aller refaire un eeg a bruxelle avec video car la neurologue la bas ne comprend pas elle est pas sur que se soit de l epilepsie . alors moi je pense que si se n etais vraiment pas sa sait peut etre alors de l autisme voila sait reaction elle agite les mains tres souvent elle me regarde dans les yeux mais pas toujours parfois c est comme si elle fesais semblant de me pas m entendre quand je l appelle elle n ai pas jouer avec sa soeur son frere elle s enerve quand les autre petit la prenne elle ne parle pas aucun mot juste des babillement elle fait beaucoup d absences revulse encore les yeux ne veux pas aller dans les bras des autre des fois elle ferme tres fort ses yeux plusieurs fois d affiler elle a un manque d appetit pousse des cris sans aucune raison a devenir rouge elle ne montre pas du doigt quand elle veux quelque chose elle met ses deux bras en avant et dit dada dada elle secouse violament sa tete de gauche a droite et aime se taper la tete contre sa chaise sa poussette la table allanger et lui arrive parfois a se mettre des claque sur le visage meme tres fort mais elle continue sa n as pas l air de la gener par contre elle est tres souriante une derniere chose elle n aime pas la lumiere forte et elle ne marche pas encore fait 2 /3 pas toute seule depuis 1 mois et demis mais nevolue pas plus a se niveau j espere que quelqu un pourra m aider a comprendre la comportement de ma fille

je suis ségouté j ai appris sous peu que mon fils est atteint d autisme pourtant malgré nos inquiétudes car il va avoir 4 ans commence a peine a étre propre et c est pas encore gagné. Nous nous sentons coupable de ne pas l avoir vu avant, car notre pédiatre disait il parle pas c est pas grave sa viendra je ne vois pas de signe de handicap.Ont a trop attendu dés qu on a vu sa avant qu il parlait pas et n était pas propre c est la qu on aurait du sa grand mére avait un doute, nous on pensait pas, on se dit mais non pas notre enfant c est dur maintenant. Il fait du flapping quand il est content et est dans son monde, pourtant il reconnait son prénom et obéit souvent, mais quand il a soif il m améne son biberon et quand il veut une chose il m améne vers elle. J ‘éspére qu il fera des efforts il va etre suivi, qu il réussira dans sa vie le jour ou il parlera vraiment je serais heureux, c est dur de voir son enfant comme sa, j en ai les larmes en écrivant.

pardon faute de frappe dégouté je voulais écrire j ai mis ségouté

nathalie j ai lu un commentaire au début mon fils est allé au camps puis aprés il lui on fixé un rdv au cmp il va etre suivi par un pédopsychatre

plus personne rpd!!!!

@ Sonic, NE CULPABILISE PLUS ET AI CONFIANCE POUR TON ENFANT
Mon fils de 5 ans ne fesait pas de flapping mais commence a en faire depuis 2 semaines… lorsqu’il veut quelque chose que je ne veux pas lui donner surtout, ou lorsqu’il est content…
ce que je remarque c’est que les stréréotipies changent et se déplacent… Avant Axel secouait la tête et, depuis que je l’ai emmené chez le coiffeur, il fait du flapping, car il a les cheveux trop court pour secouer la tête désormais.
Donc bien évidement, je l’en empêche…

@ Aimy
Fais les démarches pour poser le diagnostic, contacte le CRA de ton secteur, il faut que ce soit un docteur ou psy qui t’oriente pour le diagnostic.
plus tot tu posera le diagnostic, mieux tu pourra adapter sa prise en charge… Regarde sur la carte d’autisme infantile pour trouver les professionnels de ton département
Plein de courage à toi

@melsunrise merci mais c est dur mais faut faire avec

Mon fils a 13 ans et fait aussi du flapping quand il regarde une vidéo qu’il adore, ou quand il s’éclate devant quelquechose qu’il aime, bref quand il est très content. J’ai peut-être tort mais je ne me suis jamais attaquée à cette stéréotypie, je ne trouve pas ça spécialement dérangeant socialement (oui, bien sûr, des gens le regardent de travers, mais quelle étroitesse d’esprit!) et au contraire, je trouve ça mignon… Est-ce plus dérangeant que des applaudissements? Enfin, c’est mon avis… Je préfère laisser en place certains rituels et stéréotypies et ne combattre que ce qui nuit vraiment ou met l’enfant en danger. Aux autres de s’adapter à nos petits autistes! Après tout, qui n’aime pas les papillons?

bonjour, mon fils a bientot 3 ans. Son diagnostique est super flou on m’a di autisme et puis TED ns, enfin tous dans le vague, l’ incapacité de ces professionel me déroute. mon fils est un enfant trés souriant, aime le contact avec les gens regarde bien, ne fui pas du regard, ne comprend pas toute les consigne, imite mais pas de grimace ou pratiquement pas, adore jouer avec sa soeur, le probléme chez lui c ‘est qu’ il se crispe pour un oui ou pour un non, flapper il le fai ossi quand je lui donne un bonbon et devant la tv ossi.ya t’il deS solutionS pour les relaxer justement pour qu’ ils evacuent cet energie envahissante?

bonjour,mon fils a 26 mois diagnostic depuis 1 an et prise en charge aussi mais tous les tests sont pas fait,nous savons qu’il est autiste mais pas de quelle forme.Je recherche des infos sur les comportements alimentaires ou des temoignages,quentin est toujours a la bouillis,des morceaux de temps en temps mais ne mange pas tous seul et ne bois pas tous seul,

@comby mon petit pareil il ne mangeait pas de morceaux, il a été diagnostiqué tard à 4 ans, tout comme ton fils il ne mangeait pas tout seul puis il est allé en hôpital de jour et depuis sa il mange seul mais souvent peu de morceaux. Par contre il n est toujours pas propre et ne parle pas et il n a pas conscience du danger. L e créateur de ce site sur l autisme dit que ce n est pas conseillé pour les autistes les hôpitaux de jours pour ma part sa l a beaucoup de aidé. Et quand il est content il fait du flapping je pense que c est un autisme léger qu il a car il comprend reconnait son prénom et quand il veut quelque chose il nous améne vers elle.

bjr

Mon fils de 4 ans a beaucoup d’obsessions.

Sa plus grande est la machine à laver , il y a quelques mois il pouvait imiter le cycle de la machine avec sa main pendant la longueur du cycle!!!
Puis , je l’ai limité , puis interdit mais cela revient avec d’autres genre d’obsessions

Il me demande plein de fois par jour si ma batterie de mon téléphone est chargée un peu beaucoup ou moyennement et veut mettre le chargeur

Il regarde mon robot pour voir si il est chargé
Il regarde l’horloge pour voir s’il est l’heure de faire mon café et veut le faire seul!!
Il regarde les pistes du dvd ( numéros ) au lieu du dessin animé
Il regarde le réveil pour voir les chiffres changer
et veut regarder la machine , l’imite en lavant des jouets avec ses bras

C ‘est un enfant super attentionné, super gentil et intelligent! super exigeant et pointilleux aussi, est ce que je m’inquiète pour rien.

bonjour je viens de découvrire la méthode des 3 i .quelq’un connait t’il cet methode ?

http://autismeinfantile.com/prise-en-charge/methodes/3i/7-choses-que-vous-devez-savoir-avant-de-choisir-les-3i/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=7-choses-que-vous-devez-savoir-avant-de-choisir-les-3i

j’ allais me rendre a la reunion de formation le 10 mai, vous me faite refléchir …. je me demande si je vais y allez , on ne sait plus vers quoi se tourner sa devient laborieux pfffffff

je dévore votre site et m’interroge beaucoup,a vrai dire cela fait quelques mois deja que je me pose certaine question ,mon fils yann 4 ans et un petit plutot intelligent , qui joue beaucoup seul et avec les autres, souriant,a l’ecole apparemment tout va bien, mais il est trés trés anxieux, il faut toujours anticiper ne serait ce que d’aller dormir chez les grands parents il faut l’y preparer quelques jours avant, le prevenir qu’on va aller faire les courses, lui meme demande souvent le deroulement de la journée pour etre rassuré…jusque la…. moi meme etant assez anxieuse…bon !.mais il nous fait des choses « bizarres » j’en ai meme parler a mon medecin il y a quelques mois,mais elle me dit qu’il est anxieux qu’il faut le rassurer, mais des choses vraiment bizarre,exemple je lui donne son gouter un pitch je lui demande si il veut l’ouvrir(je sais que si je le fais direct c la crise) alors il va essayer de l’ouvrir ca peut durer 30 min si finalement il n’y arrive pas et que c moi qui le fait ca ne sera pas de la facon dont il voulais le faire et c le drame, une angoisse plus forte que lui, ca ne me parait pas etre un caprice, mais une angoisse que lui meme ne controle pas, des larmes comme si sa vie en dependait!. de meme que si j’ai changé de place a une de ses voitures ou un un objet qui me parait anodins, en rentrant de l’ecole il ne va voir que ca et va me demandé de remettre a sa place (meme si c a 10 cm de la ou c’etait avant).si je lui demande quelques chose et qu’entre le temps du début de la phrase et la fin j’ai changé de place il peut me demandé de retourner a l’endroit ou j’ai débuter ma phrase (limite il remarque le carreau du carrelage ou j’etais) alors desfois pendant 1 mois il y aura rien de tout ca desfois un peu juste et la ca fait un mois que c la cata et pour toute les choses de la vie quotidienne en plus!(je me souviens qu’il avait fait une grosse periode comme ca en novembre l’an dernier et en juillet) il remarque des choses que moi meme je ne fai meme pas attention, que ce matin le tube de dentifrice n’a plus son bouchon alors lui il va focaliser mais ou est le tube de dentifrice hein maman il est ou ce bonchon hier le bouchon etait sur le tube hein maman ce matin il n’y est pas, et peut s’ énerver si ma reponse ne semble pas adapté ou sil voit que ca m’agace parce qu’on s’en fou en plus du bouchon!!!!!, une angoisse enorme pour tout, on ne sait plus quoi faire avec mon mari, est ce qu »il est juste anxieux, est ce que ca l’apaise si finalement je fais ce qu’il me demande (remettre tel objet la, le laisser mettre son manteau avant moi…) ou est ce qu’il faut essayer de le resonné) il parait tellement « normal » pour tout le monde, il est tellement mignon et affecteux et c un petit qui communique bien et parle beaucoup et bien en plus, je suis sur que si certains de mon entourage savait que j’ecrivais un message sur ce mur tomberait des nu, mais j’ai le sentiments qu’il y a quelque chose qui ne tourne pas rond!un autre exemple je lui demande dans le couloirs de l’ecole de mettre son manteau il ne veut pas , bon je rale etc…il ne veut toujours pas au bout d’un moment j’en ai marre on sort tant pis pour son manteau on arrive au milieu de la cour et la il pique une colere des pleurs de desespoirs car il faut retourner a l’endroit ou je lui ai di de mettre son manteau et limite tant que je ne suis pas retourner a cet endroit il ne se calme pas mais je ne sais pas combien de temps cela pourrai durer en plus!et quand je voyais certain message sur le coté un peu « gauche » c vrai que yann est maladroit depuis petit nous on en rit presque tellement c enorme desfois, tout cumuler m’effraie un peu……..
par contre pas de gestes bizarres, ni de regard fuyant rien de tout ca niveau physique…… bref….mes questions? avez vous des doutes d’autismes au vu de mon temoignage?mais si oui comment cela se fait t’il que desfois ca va bien pendant 2,3mois et desfois c la cata pendant des semaines?est ce qu’un enfant peut paraitre « normal » et qu’il est en fait des troubles autistiques? et comment se faire aider? merciiiiiiiiiiiiiiiii beaucoup

je voudrais savoir si ma petite fille agée de 5 ans pourra un jour, effectuer des pipis ailleurs que chez elle; j’aimerais la prendre chez moi mais elle ne veut pas aller à la toilette mais chez elle, il n’y a pas de problème… merci

Bonjour Christiane,

C’est un peu long la généralisation d’un acquis surtout pour les toilettes. Vous pouvez peut-être reproduire la même chose que chez ses parents : même objet, même livre ou autre qu’elle utilise chez elle, si elle en utilise quand elle se rend aux toilettes.

bonjour, il y a une question que je me pose, des enfant TED NS IL YEN A TOUJOURS EU, a l’epoque les mamans n’ y portaient pas beaucoup d’attention.Comment grandissent ces enfants ?

Bonjour,

Des Teds ns et autre, il y en a effectivement tjrs eu.
Je pense qu’avant, quand ça ne sautait pas aux yeux et que les enfnats n’avaient pas de pb à l’école (de résultat et de comportement, genre les Asperger) bah il ne se passait rien pour eux … On les trouvait étranges, peut être un peu « fous » mais tant qu’ils ne posaient pas trop de pb, on les laissait faire … Probablement que tout le monde pensait que ça devait être une famille à pb (mère qui ne va pas bien, parents en conflit etc).
Pour ceux, où ça se voyait plus : pb de comportement et pb pour suivre une scolarité « normale », bah ils allaient à l’hopital de jour avec le diagnostic de psychotique … !
=> voir le film de Sandrine Bonnaire au sujet de sa soeur.

bonjour a vous,

Mon fils a 2 ans et demi et je me questionne . Il a un retard de language il parle comme un enfant de 18 mois. Depuis quelque jours je remarque qu’il fait de plus en plus de flapping. Je me questionne a savoir si un enfant peut faire cela car il est énervé. Au bine a son age ca veut dire autre chose. Au niveau sociable il est tout a fait normal. Il aligne ces pette voiture de temps en temps! Mais je me dit que ces un jeux car il aligne pas tout . Je suis un peu angoisser face a cela. donc ma question est : un enfant peut il faire du flapping et ne pas être autiste ?

Merci beaucoup

Bonsoir, il faut dabord explorer d’autres point qui font q’un enfant est autiste .estce qu’il pointe du doigt, estce qu’il repond a son prenom? estce qu’il fuit du regard ? Aime t’il rester tout seul? Repli ? Je ne fait pas de diagnostique seul un professionel en fait un . Mais je pense que se sont des points qui mettent la puce a l’oreille.Mon fils de 3ans et de mi souffre d’ un TED NON SPECIFIER . AU JOUR DAUJOURDHUI ,Il ne flappe plus, alors qu il le fesais constament…Il est vrai que les TED flap souvent .mais ce n’est pas le point le plus poingnant.

Bonjour
Mon fils a quatre ans et demi il est super éveille lisait déjà lire.
Souvent il a des genres de Ted Ilreste pendant des heures à regarder les chiffres défiler sur l horloge. Que faire?

mon fils de 4 ans se tappe sur les genoux quand il est content ou crie.je vais bientot faire une formation aba pour essayer de l aider dans son comportement.actuellement il griffe et pince pour que l on prete attention a lui,donc je ne l amen plus au parc pour l instant.occasionellement il mords quand on lui dit non.a coter de tous ca,il commence a parler,j ai fais formation pecs et ca la aider surtout pour les demandes.qui a deja fai formation aba,est ce bien?€

BONJOUR

VOILA JE SUIS ICI TOUTE NOUVELLE ET MON FILS EST EN ATTENTE DE DIAGNOSTIC C EST TROP LONG IL A 2 ANS ET DEMI J AIMERAIS SAVOIR SI QUELQU UN CONNAIT SUR PARIS OU ILE DE FRANCE DES SPECIALISTE DE L AUTISME TED EN VOUS REMERCIANT

MYRIAM

Bonjou, j ai un fils de bientôt 2 ans et demi , il est très sociable , pointe du doigt , regarde dans les yeux , joue très bien avec les enfants etc , bref aucun pb sociable .
Cependant il a deux manière correspondant à l autisme , il remue des bras lorsqu il es content, et se bouche les oreille quand il y atrop de bruit ,
Je ne sai pas trop quoi penser , si cela est possible d avoir que ce côté de l autisme ..
?