Category Archives: Cécile & Adam
Petit enfant autiste deviendra grand (3): Apprendre à partir seul pour un séjour de longue durée
Au début de l’année scolaire, nous avons fait le pari, avec sa maîtresse, qu’Adam partirait en classe de mer avec sa classe, pour la première fois loin de sa famille, comme les « grands » de CM2 qui étaient aussi du voyage. Continue reading
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Tagged autonomie, classe de mer, défi, préparation, voyage, voyage scolaire
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Petit enfant autiste deviendra grand (2): Apprendre à rentrer seul dans la maison
Petit enfant autiste deviendra grand. Cette affirmation peut paraître stupide tant elle est évidente, et pourtant, il y a plusieurs mois, j’ai appris à Adam à rentrer seul à la maison, car plus tard il sera amené à se déplacer seul. Continue reading
Petit enfant autiste deviendra grand (1): Apprendre à rester seul à la maison
Petit enfant autiste deviendra grand. Cette affirmation peut paraître stupide tant elle est évidente et pourtant, depuis plusieurs mois, je travaille avec Adam sur la question de lui apprendre à rester seul de temps à autre à la maison. Tout … Continue reading
Question de couleurs
Le daltonisme est un trouble héréditaire de type récessif (la transmission se fait par la mère) de la vision des couleurs notamment du rouge et du vert. L’anomalie de la vision est due à un trouble fonctionnel des cônes de la rétine, qui permettent la perception des couleurs. Continue reading
Passion ski
Adam est comme tous les enfants, il ne progresse jamais aussi bien que lorsqu’il adore une activité. Le problème, c’est qu’avec un enfant autiste, ses intérêts sont tellement restreints qu’il faut souvent tâtonner longtemps avant de découvrir un domaine qui va l’intéresser. Continue reading
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Ne jamais baisser les bras
Adam a sept ans et demi. Voilà bientôt six ans que l’on m’a suggéré qu’il pouvait être autiste, et cinq ans depuis la confirmation du diagnostic. Autant dire que j’ai presque toujours vécu avec mon fils en le sachant handicapé. Continue reading
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Le cercle vicieux des progrès
Je le dis d’emblée, j’aurais préféré intitulé cet article « le cercle vertueux des progrès », mais la dernière équipe éducative d’Adam m’a fait réfléchir à cette notion de « progrès » et à ce que l’on attend d’un enfant autiste. Continue reading
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Tagged apprentissages, cercle vertueux, cercle vicieux, lecture, prises en charge, Scolarité
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Rires irrépressibles
Je n’ai pas réussi à laisser un commentaire sous l’article de Nathalie intitulé « Autisme et rires ». Pourtant, je connais bien le problème, mais le sujet est encore trop douloureux, la blessure mal refermée. Continue reading
